自10月16日起,文学院开始了为期四周的“质量提升月”行动,全体教师已通过听课等方式完成了相应的预期任务。11月9日,文学院各专业在学院会议室联合进行了“听课评课交流”“师德师风建设暨课堂礼仪培训”“课程思政建设暨坚定意识形态”等系列教研活动,为本次“质量提升月”行动进行总结与成效展示。
在“听课评课交流”中,老师们彼此指出了互听课程中的优点与不足,大家普遍认为本轮集中听课从不同 老师身上收获了很多经验与启发。最后叶淑媛院长、马有教授等校级督导在肯定我院教师的教学水平与态度的基础上,也通过与其他学院的横向对比,提出了进一步优化提升文学院教学质量的实用建议。
在“师德师风建设暨课堂礼仪培训”中,老师们集体学习了习近平总书记关于教师队伍建设的重要批示精神与教育部颁布的《新时代高校教师职业行为十项准则》等重要政策法规。并就课堂礼仪再次向老师们重申了需要关键注意的问题。
在“课程思政建设暨坚定意识形态”活动中,首先由本次获得校级课程思政教学竞赛一等奖的魏嵘老师和青年教师教学竞赛一等奖的县愔愔老师为大家分享了获奖心得与课程思政方面的宝贵经验,之后各位老师从自己的教学出发,共同探讨了课程思政的内容、课程思政的方法、课程思政的意义等问题,并就作为一名高校人民教师应如何贯彻党的教育方针,教书育人、提升课程思政质量等方面发表了积极有益的见解。
撰稿:马俊智 摄影:宋琤
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